Entretien avec Bill Owens : le golf, un sport pour tous ?

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Ressources et description

Découvrez Bill Owens, fondateur de l'Association pour le Développement du Gold Educatif, ADGE (www.golfeducatif.org). Bill Owens explique comment le Golf enseigne le civisme, le respect environnemental, comment il peut créer du lien social, développer la concentration, le dépassement de soi, par le partage d’une activité.

Cette vidéo accompagne notre programme "Golf".

Crédits musicaux :
Alter K - Will You Do - We Are Back
Alter K - Colors in the Air - Going Home

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LE GOLF EST-IL UN SPORT POUR TOUS?

Prenons par exemple un footballeur professionnel qui fait carrière jusqu’à 36 ou 37 ans.

Dans le golf, on commence à bien jouer quand on arrive à 50 ans. Le circuit senior est énorme.

Regarde les professionnels de golf aujourd’hui: ils sont grands, gros, minces, petits, vieux, jeunes..

Tant de profils différents.

Et les effets bénéfiques sur la santé sont importants.

Rendons le golf accessible à tous. Vous allez m’aider.

QUELLES SONT LES VALEURS DU GOLF QUI RENDENT LES JOUEURS MEILLEURS?

Il y en a tellement.

Coordination, concentration, discipline.

Compétition contre soi-même: on lâche prise très vite face aux autres, mais on développe une fierté quand on est contre soi-même.

Il faut introduire des activités qui sensibilisent les gens vis-à-vis de l’environnement, et il n’y a rien mieux que le golf.

Quand on est un bon golfeur on pense toujours à ceux qui suivent. On laisse le terrain propre.

Le jeune gratte la terre: personne d’autre n’est responsable, c’est sa faute.

Consciencieux, il remet la terre en place.

Laissons de bonnes choses aux générations suivantes, je suis pour le golf à l’école.

EN QUOI CONSISTE L’ACTION DE VOTRE ASSOCIATION ADGE?

On a démarré l’association pour le golf éducatif en 1993.

Je me déplace avec mon camping-car. Je m’installe dans les communes pour y former les gens.

On amène l’activité vers les gens en utilisant des terrains de foot, des jachères, des déchetteries.

Dès qu'on le matériel adapté, on peut apporter l’activité vers les gens.

On fait construire des parcours avec des écoles, des collèges ou des universités. On peut imaginer un parcours de 3, 6, 9 voir 1 trou !

Les jeunes sont impliqués dans cette construction, ils en deviennent les propriétaires et sont ainsi sensibilisés face à l’environnement.

Dès qu’un jeune touche un club ce dernier devient une arme dans ses mains; quand il touche sa première balle, il n’a jamais frappé quelque chose d’aussi loin de sa vie.

Il a envie de recommencer, de partager ça avec ses amis.

Il dit «viens me voir, viens me voir».

C’est une activité géniale.

EN QUOI CONSISTE VOTRE METHODE DU «GESTE NATUREL» POUR APPRENDRE LE GOLF?

Ma façon d’enseigner le geste naturel c’est justement de faire disparaître la personne jusqu’au moment où il a le sentiment de ne plus être là.

C’est possible à partir du moment où on enlève les obstacles.

Il ne faut jamais regarder la balle.

On regarde dans le vide, droit dedans; ça s'apprend très vite.

A partir du moment où on enlève la ball, on enlève le joueur et on met l’énergie dans les extrémités, c’est les doigts dans le nez.

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